Кто кого воспитывает после рождения ребенка?

Приветствую вас, дорогие читатели, продолжаю публиковать статьи авторов, которые были отправлены для участия в этом конкурсе. А сегодня мы познакомимся с текстом Валентины, которая предлагает свои размышления на тему, кто кого воспитывает в семье при рождении малыша. Тема достаточно интересная, но раскрыта не полностью, поэтому, надеюсь, что в комментариях вы добавите свои мысли на этот счет.

Размышления по теме

Кто кого воспитывает, когда рождается ребенок? Многие новоиспеченные родители читают умные книги, думают о том, в каком русле лучше воспитывать своих детей, и выбирают наиболее приемлемый для их жизненных ценностей подход. Однако часто оказывается, что дети тоже способны воспитывать своих родителей, прививать им ответственность, внимание и выдержку. Что вы думаете по этому поводу? Есть ли примеры перевоспитания родителей детьми?

Даже самые подготовленные и ответственные девушки, получая на руки первенца, не перестают удивляться и радоваться всем сюрпризам, ворвавшимся в их жизнь с рождением малыша. Однако со временем удивления становится меньше, и не все сюрпризы приносят радость. Тут родители обычно пытаются доказать, кто в доме главный.

Другой вариант развития событий, родители «договариваются». По этому поводу, вспоминается анекдот: Сын психолога в магазине никогда не устраивает истерик из-за игрушек, он заходит издалека, печально и спокойно спрашивает: « Мама, а когда ты была маленькой, твоя жизнь тоже была серой и безрадостной?».

Третий вариант развития событий, когда родители, испытав и то и это, пускают все на самотек. Ребенок же в это время всеми возможными способами отстаивает свое право на самостоятельность и конфеты, демонстрируя свое нежелание мыться и пить горькие лекарства.

Иногда, чем старше ребенок, тем острее это противоречие. Взрослый, не справляясь со своей функцией теряет и доверие, и авторитет. А через несколько лет получает подростка о котором говорят только с приставкой «не управляемый». В этом месте обычно возникают претензии «Куда смотрит школа» и т. п. Но ведь взаимное уважение, основы культурного диалога и этикета формируются дома. Говорим ли мы дома спасибо друг другу и просим ли у сына «пожалуйста» или «извини».

Постулаты для родителей

Я не психолог чтобы выдвигать концепции или раскрывать закономерности роста. Я скажу, что идеи Я. Корчака мне близки, так как основаны на принципах доверия и уважения. А идеи Л. Петрановской помогают мне реализовать эти идеи и простить себя (за работу, за усталость, за злость). Есть несколько постулатов, которым меня научили мои дети. Они воспитали во мне хаотичной необходимость соблюдать некоторые правила:

1. Если что-то нельзя, то нельзя вообще, ни при каких обстоятельствах. Никому. Вне зависимости от возраста. К примеру, нельзя трогать мамин телефон и то, что младшая подползла и уморительно «говорит по телефону», не повод ей это разрешать. Ну, тут примеров может быть множество, если приглядеться.

2. Если наказывать, то из любви, а не со злости. То есть если со злости, в состоянии: «Да чтоб, я тебя… совсем что ли…». То лучше ничего не делать, и не говорить, а просто лечь или сесть или и познавать его, себя и тех, кто рядом, выйти, и выпив чаю, сосчитать до 10. Вспомнить что-нибудь самое прекрасное из того, что происходило с Вами вместе. После всех процедур, если окажется, что ребенок все же заслуживает наказания, пусть он его получит. Только в меру и сообразно возрасту.

3. Самое главное для меня, это то, как справиться с детьми? Но ведь суть то в том и есть, что не надо справляться, надо учится радоваться миру вместе и познавать его, себя и тех, кто рядом.

Спасибо всем за внимание, а я в свою очередь напоминаю о том, что у меня проходит два конкурса — это конкурс авторов статей и конкурс на лучшего комментатора блога. Пожалуйста, принимайте участие и делитесь статьями со своими друзьями.

С уважением, Татьяна Сухих! До завтра!