Огород на подоконнике в старшей группе — воспитываем юных огородников

Всем привет, сегодня я решила обсудить с вами очень интересную тему. Как оформить огород на подоконнике в старшей группе? Пробовал ли кто-нибудь этим заниматься? Ведь детки в этом возрасте испытывают интерес к посадкам, но лишь у единиц дома есть огороды. Поэтому почему бы не организовать оформление мини-огорода своими руками в группе?

С чего начать?

Прежде всего, если вы решили разработать такой огороднический проект в детском саду, то нужно обязательно познакомиться с правилами безопасности. Можно принять участие в офлайн-вебинаре «Общие правила техники безопасности при работе с садово-огородным инвентарём» (объем 2 ч.). Понятно, что вы никак не будущий садовник, но можете многому научиться, а затем провести беседу с детьми.

Ведь если распространить проект на весь сад, то нужно охватить также младшую и среднюю группы. У них можно сделать примитивные варианты мини-клумб на подоконнике. А вот за старшую группу мы возьмемся более активно.

Итак, какие идеи я могу подсказать? Конечно, огородная тема наиболее актуально в весенне-летний период, но если солнечная зима или осень, то есть вероятность, что ваш огород на подоконнике будет функционировать круглый год. Главное выбирать неприхотливые растения и менять их время от времени.

Старшая группа — это уже взрослые детки, которые понимают, откуда берется урожай, но все равно я рекомендую начать введение в тему с небольшой презентации о том, как проходит цикл роста огородных растений. Если сможете подобрать хороший обучающий мультфильм, то будет тоже очень неплохо.

Далее предлагаю раскрасить с детьми вот такие раскраски-прописи «Веселый огород», одновременно занимаясь письмом. Следующий этап — это интересные игры на огородные темы. У меня есть небольшая подборка, с удовольствием с вами поделюсь:

• «В саду, на поле, в огороде. Игра-лото»;
• Дидактический обучающий комплект. Игры для детей «Во саду ли, в огороде»: 2 корзины, 8 овощей, 8 фруктов;

А завершить введение в тему можно праздником, в котором дети сами выступят в роли растений. Опять же, обычно такие праздники проводят во время сбора урожая, т. е., осенью. А вы попробуйте разорвать устоявшиеся шаблоны и сделайте праздник весной. Кстати, можно купить вот такой красочный набор для проведения праздника с масками «Во саду ли, в огороде».

Что будем сеять?

Итак, когда дети будут уже в теме, они с нетерпением будут ждать, когда же уже начнется сам процесс посадки, ведь это самое интересное, бросить зернышко в землю и ждать результатов. Здесь кстати прорабатывается очень хороший воспитательный момент — тренировка терпения. Ребенок видит, что для того, чтобы что-то выросло, нужно терпеливо ждать. Но не просто ждать, а бережно ухаживать за своим мини-садом — поливать, при необходимости удобрять, рыхлить землю, подвязывать рассаду.

Для того, чтобы выбрать растения, которые идеально подойдут для выращивания на подоконнике, я предлагаю познакомиться сначала воспитателям самостоятельно с одной книгой. А затем показать ее детям вместе с картинками и объяснениями. Эта книга так и называется «Огород на подоконнике» от издательства «Белая ворона». С ее помощью вы научите детей выращивать как декоративные, так и съедобные растения, а также сможете провести несколько увлекательных экспериментов.

Также можно купить уже готовые семена, которые предназначены именно для огорода на подоконнике — и вы можете быть уверены, что зеленая красота не заставит себя долго ждать. Эти пряности можно будет срезать, и они тут же будут расти заново. Возможно, своим мини-огородом вы сможете удовлетворить запросы кухонных работников ДОУ на петрушку, укроп, базилик и другие пряности.

Можно даже провести конкурс на лучший огород на подоконнике среди групп детского сада. В этом случае, конечно, важную роль нужно уделить оформлению. В старшей и подготовительной группе воспитанники могут стать настоящими участниками этого мероприятия. Можно попросить каждую группу придумать названия для своего огорода и рассказать о нем стихи.

Оформление огорода на подоконнике

Пожалуй, это самый сложный момент. И я думаю, что коллега, которая просила меня более подробно раскрыть эту тему, имела ввиду именно идеи по оформлению.

Что касается старшей группы, то я вижу огород там следующим образом. Каждый воспитанник после предварительного введения в тему выбирает то растение, которое ему хотелось бы посадить. У кого-то это будет лук, а кого-то подсолнух и т.д. Для каждого ребенка можно приобрести одинаковые горшочки, на которые будет приклеена наклейка с именем ребенка. А возможно удастся купить яркие разноцветные горшочки одного фасона, но разных цветов.

Затем нужно будет выбрать время, чтобы посадить растения и каждый день уделять не менее 30 минут, чтобы далее развивать эту тему. Например, показывать мультфильмы про циклы роста каждого из выбранных растений. В отдельные дни их поливать. В другие просто контролировать, чтобы земля была не сухой и не влажной. Можно сделать календарь, в котором каждый ребенок напишет название растения и поставит дату посадки и дату всхода.

Если же вам такой вариант не подойдет, то можно седлать все в виде единой композиции на одном подоконнике. Здесь главное выбрать концепцию. В Сети очень много вариантов идей оформления. Это может быть просто несколько горшочков с разными растениями и травянчик, а могут быть все только зеленые растения, или, наоборот, все — разноцветные. Можно украсить огород какими-либо декоративными фигурками.

Я уверена, что вы найдете подходящий вариант среди фото, но мой вариант, который я предложила первым, я нигде не встретила. Попробуйте сделать так, хоть это и затратно и по деньгам и по времени, но оно того стоит. Это будет настоящей изюминкой вашей группы.

Несколько слов в завершение

Надеюсь, что вы продолжите тему в комментариях и расскажите нам о своем опыте посадок растений с детьми в группе ДОУ. Также советую прочитать статью по схожей теме «Маленькие флористы — давайте воспитывать маленьких эстетов».

А тем коллегам, у кого есть свой огород, рекомендую обратить внимание на эту книгу «Как сделать огород красивым». Уверена, вы почерпнете из нее много полезного. Спасибо всем большое за внимание! Не забудьте поставить «лайк», если статья была для вас полезна. Чем больше «лайков», тем больше вы вдохновляете меня писать чаще.

С уважением, Татьяна Сухих! До завтра!