Всем привет, с вами Татьяна Сухих и мой блог для воспитателей и родителей! Сегодня мы узнаем, что в себя включает мастер класс куклы, что можно сделать с малышами и что можно сотворить им на радость. Я расскажу, почему мы в группе играем в куклы и с мальчиками, почему детям важно фантазировать и делать что-то руками. А главное – как все это связано.
Здравствуйте, сегодня мы с вами поговорим о том, какие поделки к 8 марта можно сделать своими руками с детьми для бабушки, мамы, сестрёнки или подружки. Мы рассмотрим разные варианты поделок из бумаги, ватных дисков, не пройдут мимо нас и объёмные поделки из салфеток. Подбирая материал для вас, мне встретились интересные идеи из гофрированной бумаги и пластилина, ткани и солёного теста и о них я тоже немного скажу.
Здравствуйте дорогие мои читатели. С вами, Татьяна Сухих. С удовольствием продолжаю отвечать на вопросы читателей. Одна моя читательница попросила рассказать о том, как разработать методику экскурсии для детей на молочную ферму подготовительной группы детского сада. Попробую изложить методическую разработку экскурсии.
Приветик, мои дорогие друзья! Татьяна Сухих радуется каждой встрече с вами, и приготовила новую тему: «Мастер-классы для детей». Это модно сегодня, любой вид обучения назвать громко на иностранный манер. А что на самом деле представляет собой этот метод, и чему мы можем научить наших малявок? Думаю, всем моим читателям поднадоели уроки лепки, рисования, аппликации, правда? Предлагаю научить ребят действительно полезным вещам!
Всем привет, с вами Татьяна Сухих! Близятся наши любимые праздники, поэтому самое время начать дарить подарки папам и мамам. В связи с этим в сегодняшней статье дерево счастья мастер-класс рассмотрим, как сделать такой замечательный сувенир вместе с детьми, а также пользу от занятия подобной творческой деятельностью.
Доброго дня, мои дорогие читатели. С вами Татьяна Сухих и сегодня предлагаю со мной поразмыслить на необходимую для нас всех тему — красивая и грамотная речь.
Добрый день, друзья! Сухих Татьяна не устает делиться своим педагогическим опытом со всеми, кто в этом нуждается и кому это интересно. По просьбе коллеги-читательницы сегодня даю пример проекта на тему «Кто рисует на окнах?» для старшей группы, но эту тему можно брать для деток любого возраста, если соответственно подогнать текстовую часть. Обычно эту тему реализуют через проектную деятельность.
Приветствую всех моих новых читателей и верных друзей моего блога! Я, Татьяна Сухих, очень рада каждой новой встрече. Продолжаю делиться опытом работы и по просьбе коллеги-воспитателя предлагаю к использованию в работе примерный конспект занятия для второй младшей группы по направлению «Экологическое воспитание дошкольников». Хотя, скажу сразу, ничего особо новаторского я не предложу, не взыщите.
Доброго здоровья всем, кто читаем мои страницы. Татьяна Сухих приготовила для интересующихся педагогикой людей, новый материал: «Запоминалки для детей». Вы сами знаете, как трудно бывает запомнить отдельные слова, особенно иностранные. А ведь многие словесные формы для малышей – иностранная абракадабра, она никак не желает откладываться в памяти. Поможем дошкольникам справиться с задачей!
Привет всем от Татьяны Сухих, хозяйки авторского блога о воспитании и развитии деток! Некоторая моя зацикленность на вопросе всесторонней тренировки «соображалки» у дошкольников объясняется тем, что сегодня все больше родителей жалуются на то, что их дети менее сообразительны, чем были они сами в детстве, и просят совета, как это явление побороть. Итак, интеллектуальное развитие детей 3-4 лет – тема сегодняшнего разговора.
