Здравствуйте, с вами снова Сухих Татьяна! К сожалению, сегодня мы встречаем все большее количество деток, которым требуется специальный, особый подход в воспитании. Наш сад – не исключение, у нас есть такие особенные ребятки, им уделяется большое внимание, как со стороны воспитателей, так и со стороны психолога.
Здравствуйте, с вами Татьяна Сухих! Столько весенних праздников сейчас проходит, что просто грех не заняться с воспитанниками творчеством. Например, можно приготовить открытки к 1 июня (рисование, аппликация, слепить из глины).
Здравствуйте, с вами Татьяна Сухих! Сегодня мы поговорим об английском для детей, а вообще нужен ли он в таком раннем возрасте? Как вы считаете? В нашем детском саду такой практики нет, но гуляя по страницам Интернета вижу, что многие учат детей с раннего возраста. Может это и к лучшему, не знаю…
Доброго всем времени дня и ночи, уважаемые читатели моего блога! Я, Татьяна Сухих, снова хочу представить на ваш суд очередной опус на педагогическую тему, а именно: музыкальные занятия для детей разных возрастных групп детского сада.
Доброго здоровья всем моим дорогим читателям! С вами Татьяна Сухих с захватывающей темой: комплексное занятие для детей дошкольного возраста. Заморочили нам всем головы с этими нововведениями. Вроде как растим вундеркиндов, изобретая все новые и новые термины для обозначения привычных понятий.
Здравствуйте! С вами Татьяна Сухих и сегодня мы поговорим о самоанализе занятия, или как сейчас говорят, непосредственной образовательной деятельности в детском саду. Очень часто с нас воспитателей требуют самоанализ занятия, но никогда нет точного, четкого плана — КАК ЕГО ПИСАТЬ? Что должно быть в самоанализе? Обычно нам говорят: «Пишите девочки, пишите…» А вот объяснить толково, что писать, не спешат. Вы согласны со мной?
Здравствуйте, с вами Татьяна Сухих! Сегодня готовилась к занятию и подумала написать о том, как к занятию в детском саду должен быть подготовлен воспитатель!
О структуре занятия очень много пишут, но я не буду писать много! Как говорится лучше коротко, но ясно! Что такое структура занятия — это «скелет», то из чего состоит определённое занятие (урок).
