Доброго вам дня, мои любимые читатели с вами Татьяна Сухих и сегодня продолжая предыдущую тему, хочу раскрыть вам секретный алгоритм сюжетно-ролевых игр в детском саду. Но сначала посмотрите небольшое видео, я как не профессиональный папарацци решила сделать фотосессию пока дети увлеченно самостоятельно играли, детки у нас второй группы раннего возраста от 2 — 3 лет.
Вам будет проще планировать занятия с детками, если тему вы придумаете, отталкиваясь от имеющего в вашей группе инвентаря – кухонных гарнитуров, предметов для торговли, пожарной службы, полиции и т.д.
Мне, например, очень нравятся медицинские наборы – большие тележки с инструментами для лечения людей и животных. В конце концов, можно купить в группу хотя бы саквояж для оказания первой помощи, а халат и шапочка с красным крестом должны быть обязательно.
Больница, врачи, поликлиника – самое «страшное», с чем сталкиваются детки с первых дней жизни. Смоделировав грамотный алгоритм сюжетно-ролевой игры «На приеме у доктора», вы сформируете более спокойное отношение малышей к людям в белых халатах.
В чем секрет грамотной организации игровых ситуаций для дошкольников?
Мне кажется, что алгоритм сюжетно-ролевых игр в детском саду сводится к нескольким фазам:
- Вовлечение малышей в ситуацию;
- Стимулирование их к совместному определению правил;
- Выбор посредством считалки, жребия ведущего или главного действующего лица;
- Собственно действие.
Не правда ли, когда дети увлечены своей ролью, воспитатель может лишь мягко направлять процесс, делая его более интересным, разнообразным, неожиданным? Главная задача взрослых – вызвать у дошкольников желание творчески развить ситуацию, придумать что-то самостоятельно, проявить фантазию.
Если вы освоите универсальный алгоритм, то сюжетная детская игра на любую тему пройдет увлекательно и с пользой.
Надеюсь получить отклики по этой теме от неравнодушных читателей! Делитесь ссылками в соцсетях и подписывайтесь на новые материалы!
Удачи вам и до свидания!
{if(document.pnctLoadStarted)return;var%20d=document.createElement('div');d.setAttribute('id','pnctPreloader');d.setAttribute('style','position:fixed;top:0;bottom:0;left:0;right:0;z-index:100501;background-color:rgba(255,255,255,.9);padding:20px;text-align:center;font-family:helvetica;font-size:20px;font-weight:bold;');d.innerHTML='%3C%3F%3DYii%3A%3At%28%22uniprogy%22%2C+%22Loading%22%29%3F%3E...<a%20id="pnctCancelBtn"%20href="#"%20style="float:right;width:24px;height:24px;text-decoration:none;border:1px%20solid%20#ccc;border-radius:5px"><img src="//postila.ru/images/window_close.png" alt="x"/></a>';document.body.appendChild(d);document.pnctLoadStarted=(new%20Date()).getTime();document.pnctCnclLoad=function(){document.pnctLoadStarted=0;pl=document.getElementById('pnctPreloader');if(pl)pl.parentNode.removeChild(pl)};document.getElementById('pnctCancelBtn').addEventListener('click',function(e){e.preventDefault();document.pnctCnclLoad()});setTimeout(function(){var%20st=document.pnctLoadStarted;if(st>0&&((new%20Date()).getTime()-st>=14000)){document.pnctCnclLoad();alert('%3C%3F%3DYii%3A%3At%28%22uniprogy%22%2C+%22Unfortunately%2C+the+image+search+is+not+available.%22%29%3F%3E')}},15000);var%20e=document.createElement('script');e.setAttribute('type','text/javascript');e.setAttribute('charset','UTF-8');e.setAttribute('src','//postila.ru/post.js?ver=1&m=b&rnd='+Math.random()*99999999);document.body.appendChild(e)})());)
Мы тоже любим ролевые игры. Пока готовка увлекает. Но думаю скоро и черед докторов, таксистов придет.
Возможно не все, но большая часть малышей точно любит ролевые игры. Все мы в детстве играли и докторов, и в школу, и в продавцов. Причем без участия взрослых. А, если взрослые могут направить и что-то подсказать, то это ещё интереснее. Главное, чтобы у взрослых было время и желание для этого.)
Здравствуйте Ирина!
Взрослые иногда направляют действия игры совсем не заметно для детей, просто задав какой — либо вопрос, наталкивающий на новое действие детей в игре. Не обязательно взрослым много времени, будет достаточно нескольких минут, для подачи идеи детям, изредка наблюдая за действиями и при необходимости создавать проблемную ситуацию, которую дети с удовольствием решают самостоятельно.
Татьяна, привет! У меня к Вам сразу вопрос, как к профессионалу. У меня внучка 5 с половиной лет. Умная, хорошая девочка. Чего стоит один вопрос, который она вчера доктору задала: «Антон, а Вы в курсе что такое стволовые клетки?» Но ее безумное увлечение мультиками меня очень беспокоит. Если она дома — это круглосуточно. Выключаю — скандал, слезы. Предлагаю почитать сказки — бесполезно. Сейчас приспособился подбирать картинки по мифам Древней Греции. Она спрашивает: «А что это Геракл делает?» И я ей рассказываю об его очередном подвиге. Но идет очень тяжело. Что посоветуете?
Приветствую Алексей!
Интересно, а что на это ответил доктор?)))
Дети иногда нас поражают своим умом, согласна с вами, девочка действительно умненькая. С детьми всегда можно договориться, но не за конфеты, а именно по просмотру мультиков — определить точное время просмотра и точно следовать договорённости 20 — 40 мин до обеда и вечером тоже время (истерики и слёзы — это хитрость ребёнка и поиск слабости взрослого), расскажите о прелестях, которые портят глазки ребёнка (в своем рассказе используйте картинки и игрушку, которой всё интересно знать и которая всегда вам на ушко шепчет какие — то вопросы, так вы разбудите интерес у ребёнка). Показ картинок о том, что глаза это одно из главнейших функций человека (показать, что у игрушечного зайки болят глазки он так много смотрел телевизор и теперь стал плохо видеть ему нужно покапать глазки — из этого следует, завязывается сюжетно — ролевая игра Офтальмолог). Ни когда нельзя идти у ребёнка на поводу, взяв книгу в руки начните хвалить картинки увлеченно разглядывая их сами, как бы не обращая внимания не девочку, возьмите игрушку в руки и с интересом начните разговаривать с игрушкой, возможно для вас это покажется странным, но ребёнку станет интересно и она сама подойдёт к вам и будет с интересом наблюдать за тем, как вы общаетесь с игрушкой, тем самым, вы научите ребёнка рассматривать книги и показывать их своим другим игрушкам, а ещё вы можете прислонить игрушку к уху ребёнка и сказать ты слышишь, что она говорит, ребёнок сначала может сказать, что «нет ни чего не слышу», после чего вы ещё раз — «послушай внимательно, ну что она тебе сказала» и в этот момент у ребёнка проснётся воображение.
Сами дети не могут научиться играть, по этому мы можем помочь и направить ребёнка, после чего ребёнок научается играть самостоятельно повторяя ваши действия.
Ещё способ отвлечь ребёнка от телевизора — это различные виды творчества, например пластилин. Придумайте историю: У зайца завтра день рождение он пригласил своих друзей, но совсем не успевает купить торт или чашки (не важно, что, главное надо ему помочь) ребёнок с удовольствием начнёт помогать зайцу, но вы не забудьте показать как правильно слепить печенье или тарелку, после чего ребёнок ещё минут 15 -20 будет лепить самостоятельно, после чего его обязательно нужно похвалить и от имени зайца пригласить её на день рождение…
Всегда используйте любимого персонажа ребёнка, для отвлечения от чего либо…
Татьяна, привет! Большое спасибо за подробный ответ. Суть уловил: ребенка надо не заставлять, а стараться обхитрить. Жена еще пытается «договариваться». Но это не всегда получается. Всё. Приступаю к практике.
Всегда рада помочь, обращайтесь )))
Татьяна, привет!
Практикую наводящие вопросы. «Дедушка, а какой завтра день?» — «Воскресенье. А знаешь почему этот день так называется? От какого слова «воскресенье»?…
«А знаешь, кто на писал «Сказку о царе Салтане»? — «Пушкин» — «А когда он жил? В каком возрасте умер? Почему в 37?…» Это работает.
А вот прямые договоренности по поводу времени просмотра мультиков не получаются. Слезы. крик… Только за счет отвлечения внимания и каких-нибудь уловок удается отвлечь от этой заразы.
Каждый ребёнок индивидуален и в вашем случае, подходить прием отвлечения, это очень хорошо, а договариваться научится со временем, она ещё маленькая.
Детям очень важно играть со сверстниками в веселые и подвижные игры.
Сынок моей подруги, когда не в садике с мамой в разные игры играет, очень весело у них дома 
Это хорошо когда родители уделяют время на игры с детьми, тем самым они помогают детям познавать окружающую действительность