Приветствую, мои дорогие друзья. Сегодня я, Татьяна Сухих, решила продолжить начатый разговор на тему: сенсорное развитие детей. Расскажу об особенностях этого процесса у деток среднего дошкольного возраста – 4-5 лет. Сразу замечу, что это очень важный возраст у малышей, когда появляется осознание своего «я» и окружающего мира вне «я». Малыши активно и быстрыми темпами осваивают новые знания, поэтому дайте возможность ребенку учиться.

Всем привет, с вами Татьяна Сухих. Вам знакомо понятие «сенсорика»? Ответьте сейчас на вопрос, что вы под ним подразумеваете, а после прочтения статьи напишите, правильно ли вы понимали данное понятие в отношении к обучению и воспитанию детей. Сегодня предлагаю углубиться в эту тему и подробно рассмотреть сенсорное развитие детей раннего возраста.

Приветствую, уважаемые друзья. Кто в первый раз у меня в гостях, позвольте представиться: хозяйка блога Татьяна Сухих. Сегодня у нас на повестке дня тема: консультация для родителей по пожарной безопасности. Я поделюсь с коллегами своим видением, как проводить подобные мероприятия, а мамы и папы получат небесполезные советы о методах формирования у малышей твердых знаний о правилах безопасной жизнедеятельности.

Мои дорогие читатели и друзья, здравствуйте! Сухих Татьяна на связи и готова познакомить вас с информацией на тему: занятие по ФЭМП во 2 младшей группе. Для тех, кто не в курсе, расшифрую аббревиатуру – формирование элементарных математических понятий. Хотя учебный год стремительно заканчивается, уже апрель, а там и май не за горами, но учебная деятельность в голове воспитателя не прекращается круглый год.

Добрый день, дорогие гости моей педагогической странички! Татьяна Сухих снова в эфире! Помню себя в первый год работы воспитателем. Трудно приходилось, честно говоря. Особенно напрягала постоянная непрерывная писанина. Хочу помочь своим молодым коллегам, показать, как можно упростить себе жизнь педагогическую, так сказать. Сегодня расскажу, что представляет собой план по самообразованию воспитателя и как его составить.

Здравствуйте, мои любимые читатели! Сухих Татьяна спешит поделиться с вами новой порцией информации, конечно, на педагогическую тему. Расскажу вам, что собой представляет годовой отчет работы воспитателя ДОУ. Возможно, мои молодые коллеги испытывают трудности с составлением отчетности, как я в свое время. Для них моя статья – в первую очередь.

Привет, уважаемые друзья! У меня новость: наконец — то обратили внимание на детей и стали открываться группы для детей с ОВЗ в детских садах. Некоторые воспитатели не прошедшие курсы  (по организация инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья) обескуражены тем, что воспитатели таких групп получают более высокую зарплату и дополнительные дни к отпуску. Сегодня я попытаюсь доходчиво объяснить, что собой представляет работа с этим контингентом деток и за что педагогам, которые прошли специальное инклюзивное обучение, даются некоторые привилегии.

Всем привет, и с вами снова Татьяна Сухих, помогаю вам развиваться и самосовершенствоваться. Для воспитателя, логопеда и других представителей педагогических профессий очень важна такая тема, как методика развития связной речи. Ведь нам часто хочется помочь деткам с задержкой в речевом развитии, но эта помочь обязательно должна быть профессиональной, а не на обыденном уровне.

Доброго всем здоровья, дорогие читатели! На связи Татьяна Сухих. Знаете ли вы, что из копеечных подручных материалов, то есть тех, что есть всегда в доме, можно создать настоящие шедевры? Извините за странный вопрос: я уверена, что мои читатели все сплошь одаренные люди. Но на всякий случай разберу «по косточкам» интересную для меня тему: аппликация розы из салфеток.

Приветствую всех друзей! С вами Сухих Татьяна. Кошмар, просто сон потеряла, раздумывая о том, в чем для педагога-дошкольника заключается самовоспитание и самообразование? Слова великого Ушинского, что учитель жив, пока сам учится, не выходят у меня из головы.